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LEXIBOOK - Tablette Éducative Bilingue Licorne - Français Anglais - Abécédaire Educatif Bilingue
Fonctionnalités
- Écran tactile permettant d’appuyer sur les touches
- Énonce la lettre, le chiffre ou le mot correspondant
- Fonctionnement en français et en anglais
- 5 modes de jeu
- Alimentation par 3 piles AAA/LR03 de 1,5 V (piles de démonstration fournies)
Avantages
- Éveil linguistique en français et en anglais
- Motricité fine grâce aux gestes sur l’écran
- Renforcement de l’association son/forme (lettres, chiffres, mots)
- Apprentissage par répétition et exploration autonome
- Stimulation de la curiosité et de l’attention via un personnage motivant
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Une tablette bilingue licorne pour apprendre en s’amusant
Cette tablette éducative bilingue met en scène une licorne pour donner envie aux enfants de découvrir les bases du français et de l’anglais. Avec un écran tactile, l’enfant appuie sur les touches et la tablette énonce la lettre, le chiffre ou le mot correspondant. Le principe est simple : on explore, on recommence, et on progresse à son rythme.
Idéale pour des moments courts à la maison (après la crèche/à l’arrivée à la maison, en fin de journée ou pendant un week-end pluvieux), elle s’adapte aussi bien au jeu en solo qu’aux échanges avec un adulte. L’enfant peut tester ses réponses, comparer les prononciations et associer sons et formes, ce qui nourrit la mémoire auditive et la motricité fine.
Parfaite pour les petits curieux, qui aiment les univers animaux et les jeux d’action “je touche–ça répond”, elle apporte un cadre ludique pour démarrer l’alphabet, compter et enrichir le vocabulaire, tout en renforçant la confiance par la répétition.
| ean | 3380743078854 |
|---|---|
| brand | Lexibook |
| colour | Rose |
| age_max_months | 72 |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et dans quel cadre ?
Convient aux enfants qui aiment interagir avec un écran tactile et les personnages comme la licorne. À utiliser en douceur à la maison, seul ou avec un parent pour encourager la prononciation et nommer ce qui s’affiche.
Conseils d’usage
Proposez de courtes sessions répétées et laissez l’enfant choisir ce qu’il veut explorer (lettres, chiffres ou mots). Pour une progression plus solide, terminez par un échange : “Quelle lettre/quel mot tu veux retenter ?”.
