Jeu de société - BELEDUC - Find Monty - Pour enfant à partir de 4 ans - Jeu de plateau en bois
Fonctionnalités
- Jeu de plateau en bois
- Thème : retrouver un chat (Monty) caché
- Pour 2 à 5 joueurs
- Durée d’une partie : environ 20 minutes
- Jeu adapté à partir de 4 ans
- Dimensions : 24 cm x 24 cm x 7 cm
Avantages
- Renforce l’observation et la recherche d’indices
- Développe la logique et le raisonnement
- Stimule la motricité fine lors des manipulations sur le plateau
- Encourage l’alternance des tours et la sociabilité en petit groupe
- Propose des parties courtes et adaptées aux enfants
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Trouver Monty, le chat caché : un jeu d’observation tout en bois
Dans ce jeu de plateau, l’enfant mène une vraie mission de détective : retrouver le matou Monty dissimulé à différents endroits du plateau. Le thème du chat et l’enjeu de la recherche donnent envie d’explorer, de comparer et de formuler des hypothèses. Idéal pour une première expérience de jeu de société, il se joue sur une durée d’environ 20 minutes, ce qui convient bien aux enfants qui aiment rester concentrés sans se lasser.
Le dispositif se prête à des sessions à la maison comme en collectivité, avec 2 à 5 joueurs. Les enfants à partir de 4 ans, curieux et sensibles aux histoires de cache-cache, y trouvent un cadre clair : on observe, on déduit, puis on tente sa chance. En groupe, le jeu favorise l’attente et l’alternance des tours ; en solo ou à deux, il permet de progresser à son rythme. Côté développement, il stimule la logique, la motricité fine (manipulations sur plateau) et l’éveil à la recherche d’indices, tout en apportant une dimension “mission” qui renforce l’engagement.
| ean | 4014888224119 |
|---|---|
| brand | GENERIQUE |
| age_max_months | 96 |
| age_min_months | 48 |
Pour qui et dans quel contexte ?
Pour les enfants qui aiment les animaux et les jeux de réflexion rapides. À utiliser à la maison, en ludothèque ou en classe, pour jouer à plusieurs ou en duo, pendant un temps d’activité cadré.
Conseil pour bien jouer
Avant la première partie, prenez le temps d’identifier les zones du plateau : cela aide l’enfant à comprendre la logique de recherche. Ensuite, encouragez-le à expliquer son raisonnement (“je pense que… parce que…”), même quand il se trompe.