11297000680 jouet d'apprentissage
Fonctionnalités
- Jouet d’apprentissage pour enfants à partir de 24 mois
- 35 chansons
- Permet d’apprendre les couleurs
- Permet d’apprendre les nombres
- Permet d’apprendre les sons
- Utilisation en intérieur
- Utilisation autonome, sans présence d’un parent
Avantages
- Éveil musical et motivation grâce aux chansons
- Développement de l’écoute et de la mémorisation
- Premières bases sur couleurs, nombres et sons
- Autonomie pendant le jeu
- Activité adaptée aux moments calmes à la maison
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Un premier compagnon audio pour apprendre en s’amusant
Ce jouet d’apprentissage pensé pour les tout-petits stimule l’oreille et aide à construire les premiers repères du quotidien. Grâce à 35 chansons, l’enfant découvre progressivement les couleurs, les nombres et les sons dans un format rythmé et motivant. On l’utilise surtout à l’intérieur, pour varier les moments calmes à la maison : après la crèche, pendant un temps de jeu en solo, ou encore lors d’une routine du soir.
Il convient particulièrement aux enfants curieux, qui aiment explorer par l’écoute et répéter. Comme l’utilisation ne nécessite pas la présence d’un parent, c’est un bon choix pour les parents qui cherchent une activité autonome, tout en favorisant l’attention et la mémorisation.
Le jouet est aussi une option intéressante pour un cadeau ou un anniversaire : il s’inscrit dans une dynamique d’apprentissage ludique, avec un potentiel d’apprentissages répétés au fil des chansons.
| ean | 8058664157815 |
|---|---|
| brand | Chicco |
| age_max_months | 36 |
| age_min_months | 12 |
Pour qui et dans quel cadre ?
À partir de 24 mois et plus, il convient aux enfants qui aiment écouter, chanter et associer des sons à des notions simples. Parfait en jeu en solo à la maison, ou pour des moments courts pendant lesquels on alterne détente et apprentissage.
Idées de jeu au quotidien
Proposez à l’enfant d’identifier une couleur ou un nombre pendant une chanson, puis laissez-le répéter librement. Pour la fratrie, chacun peut se relayer pour lancer les chansons et nommer ce qu’il entend.