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Super pack jardin 3 en 1 ECOIFFIER
Fonctionnalités
- Couleur : vert
- Tondeuse avec démarreur
- Tondeuse avec variateur de vitesse
- Jeu d’imitation pour tondre, planter et transporter (terre ou feuilles)
Avantages
- Jeu de rôle stimulant l’imagination
- Développement de la motricité globale par l’enchaînement des actions
- Encouragement de la motricité fine grâce à la manipulation
- Renforce la logique (étapes et progression du « travail »)
- Favorise la sociabilité en jeu en famille ou en binôme
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Super pack jardin 3 en 1 : tondre, planter, transporter
Avec ce super pack jardin pensé pour l’imitation, l’enfant peut reproduire les gestes du quotidien au jardin : passer la tondeuse, s’essayer aux plantations et transporter terre ou feuilles comme un vrai bricoleur en herbe. C’est un jeu idéal quand l’envie de « faire comme les grands » se fait sentir, notamment lors des après-midis au jardin, sur une terrasse ou dans un coin jeu à la maison.
Il convient particulièrement aux enfants curieux, à l’aise dans le jeu d’action et qui aiment manipuler. Le variateur de vitesse de la tondeuse favorise aussi l’expérimentation : l’enfant peut ajuster son rythme, recommencer, s’entraîner à enchaîner les étapes (préparer, tondre, puis déplacer).
En solo, le jeu devient une petite mission de jardinage à inventer. En famille, il se transforme facilement en atelier : chacun joue un rôle (jardinier, assistant, responsable du transport) et l’imaginaire prend le relais.
| ean | 3280250045854 |
|---|---|
| brand | Ecoiffier |
| colour | Vert |
| age_max_months | 48 |
| age_min_months | 18 |
Pour qui et dans quel contexte ?
Pour les enfants qui aiment les thèmes jardin, les activités manuelles et les jeux de rôle. Parfait en extérieur comme en intérieur, quand on veut animer une routine d’imitation ou créer une histoire autour du jardinage.
Conseils d’usage
Pour prolonger le jeu, proposez un scénario simple : « on prépare le terrain », « on tond », puis « on transporte ». Après chaque session, un rangement dédié aide à garder les outils accessibles et à encourager l’autonomie.
