Jeu éducatif - Construction Plus Plus - Pack Mini Basic 300 pièces - Mixte - A partir de 6 ans
Fonctionnalités
- 300 pièces
- Jeu d’assemblage et de construction
- Pièces de couleurs variées
- Convient à partir de 6 ans
- Pour filles et garçons
- Jeu de manipulation et d’imagination
Avantages
- Développe la motricité fine
- Renforce la coordination œil-main
- Stimule la logique et la capacité à organiser
- Encourage la créativité et l’imagination
- Favorise l’autonomie lors des phases de construction
- Se prête au jeu en solo comme en famille
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17,99 EUR
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Construire, imaginer, recommencer : un pack de 300 pièces
Avec ses 300 pièces, ce jeu d’assemblage de type “mini” invite les enfants à transformer de simples éléments en créations variées. On s’y plonge plutôt à la maison, à table ou sur un tapis de jeu, en laissant la main libre : les modèles peuvent être copiés pour apprendre les gestes, puis vite détournés pour créer ses propres formes.
Ce type de construction convient particulièrement aux enfants curieux, qui aiment “faire” plutôt que seulement regarder, et qui prennent plaisir aux défis progressifs : chercher la bonne pièce, tester, ajuster, puis recommencer. Garçons et filles à partir de 6 ans peuvent s’y retrouver, que l’on joue en solo pour se concentrer ou en famille pour comparer les réalisations.
Les apports sont concrets : motricité fine et coordination œil-main, logique (repérer, associer, suivre une structure), et véritable stimulation de l’imagination. Un bon choix pour un anniversaire, un cadeau de rentrée ou pour occuper intelligemment les après-midis pluvieux.
| ean | 5710409100465 |
|---|---|
| brand | PLUSPLUS |
| colour | Bleu |
| age_min_months | 72 |
Pour qui et dans quel esprit de jeu ?
Idéal pour les enfants à partir de 6 ans qui aiment manipuler et relever de petits défis. Parfait pour les profils créatifs, mais aussi pour ceux qui ont besoin d’un cadre pour organiser leurs idées en réalisations tangibles.
Conseils d’usage
Commencez par trier les pièces par couleur ou forme pour gagner du temps, puis proposez un objectif simple au départ (un pont, une tour, un véhicule). Ensuite, laissez l’enfant créer librement : c’est souvent là que l’imagination s’emballe.