Jeu éducatif 2-en-1 - LISCIANI - Montessori Baby Bois - Cubes et logique - Animaux et associations - Dès 2 ans
Fonctionnalités
- Jeu 2-en-1
- 6 puzzles
- 4 cubes
- 18 formes
- Thème : animaux et associations
- Matériau : jeu en bois
- Âge : dès 2 ans
Avantages
- Développe la motricité fine
- Améliore la coordination œil-main
- Stimule la logique et la reconnaissance de formes
- Favorise l’autonomie
- Renforce l’envie de recommencer grâce au thème animaux
-
15,99 EUR4,99
-
Darty FR
18,55 EUR3,99 Produit MarketPlace -
Amazon
2-en-1 : cubes et logique avec animaux pour apprendre en manipulant
Ce jeu éducatif “2-en-1” combine des puzzles et un travail autour de cubes et de formes. L’enfant s’amuse en réalisant plusieurs mises en place, tout en étant guidé vers la logique : il faut associer, ajuster, vérifier. Le thème animaux rend l’activité plus vivante et motive naturellement les enfants à recommencer.
Conçu pour être manipulé sur une table, il convient autant pour des moments en autonomie que pour jouer avec un adulte ou un frère/une sœur. Les puzzles (avec des cubes et des formes) sollicitent la motricité fine : attraper, placer, faire correspondre. En même temps, l’enfant apprend à repérer des régularités (mêmes formes, bons emplacements), ce qui nourrit la pensée logique.
Le jeu soutient aussi l’autonomie, car l’enfant peut tenter sa solution à son rythme. L’aspect sensoriel est présent grâce au support de jeu en bois, agréable au toucher et adapté aux manipulations répétées.
Un choix idéal pour un anniversaire ou une activité d’intérieur quand on veut alterner calme et stimulation, tout en offrant une progression concrète : à chaque forme réussie, la confiance grandit.
| ean | 8008324096879 |
|---|---|
| brand | LISCIANI GIOCHI |
| colour | Vert |
Pour qui ?
Particulièrement adapté dès 2 ans pour les enfants qui aiment construire et résoudre de petites énigmes. Idéal pour les profils curieux et actifs qui apprennent par la manipulation.
Quand jouer ?
Après la crèche ou l’école, pour une transition en douceur : proposez une session courte, puis laissez l’enfant décider s’il veut recommencer.