Clementoni - Des Formes Et Des Couleurs Montessori Clementoni
Fonctionnalités
- jeu éducatif inspiré Montessori
- découverte des couleurs primaires et secondaires
- reconnaissance des formes géométriques
- matériel comprenant des formes en carton et des pièces à figures géométriques sculptées
Avantages
- Développe la discrimination visuelle
- Renforce la concentration
- Encourage la logique par l’association
- Stimule la motricité fine grâce à la manipulation
- Facilite l’apprentissage en autonomie
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14,02 EUR7,99 3 à 5 jours
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Des formes et des couleurs Montessori : trier pour mieux comprendre
Ce jeu Montessori dédié aux formes et aux couleurs propose aux enfants de découvrir et de manipuler des éléments pour apprendre en s’amusant. L’idée centrale est simple : observer, distinguer et associer. L’enfant explore les couleurs primaires et secondaires et s’entraîne à reconnaître les formes géométriques grâce à des activités de tri et de composition.
Le jeu est particulièrement adapté aux enfants qui aiment manipuler plutôt que s’asseoir face à un support. En manipulant, ils développent la concentration, la discrimination visuelle et la logique : quel élément va avec quel autre ? Qu’est-ce qui correspond à la forme recherchée ?
En pratique, c’est un excellent support pour créer une routine d’apprentissage à la maison. À deux, on peut jouer au “cherche et place” : l’enfant reçoit une forme, puis la retrouve parmi les pièces. En solo, il avance à son rythme et recommence autant de fois que nécessaire.
On y retrouve aussi l’esprit Montessori : apprendre par le geste, avec du matériel facile à prendre en main. Une belle option pour accompagner les premiers apprentissages des couleurs et des formes.
| ean | 8005125525294 |
|---|---|
| brand | Clementoni |
Pour qui et dans quels moments ?
Pour les enfants qui découvrent les formes et les couleurs. Idéal en activité courte, en solo ou en famille, pour travailler le tri et l’association sur une table.
Conseil d’usage
Commencez par une seule couleur ou une seule forme, puis élargissez progressivement. L’objectif est de laisser l’enfant réussir avant d’ajouter la complexité.