BABY FLASHCARDS MONTESSORI
Fonctionnalités
- Cartes robustes
- À partir de 12 mois
- Objectif : écoute, prononciation et mémorisation
- Approche inspirée de la leçon en trois temps
- Silhouettes à encastrement
- Apprentissage des mots en contexte ludique et interactif
Avantages
- Développement de l’attention auditive
- Stimulation de la prononciation et du langage
- Mémorisation grâce à la répétition
- Motivation par l’interaction adulte-enfant
- Expérience sensorielle via les encastrements
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11,5 EUR8,5 3 à 5 jours
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Cartes robustes pour écouter, prononcer et mémoriser
Les Baby Flashcards Montessori se présentent sous forme de cartes robustes pensées pour les tout-petits à partir de 12 mois. L’idée de jeu est d’écouter, de regarder et de mémoriser : l’enfant associe ce qu’il entend à ce qu’il voit, puis peut reproduire la prononciation.
Le système s’inspire de la “leçon en trois temps” de Maria Montessori, ce qui en fait une activité facile à intégrer au quotidien. Les silhouettes à encastrement rendent l’apprentissage plus tactile : l’enfant peut s’adonner à une manipulation simple, répétable et motivante.
Ce format convient particulièrement aux enfants curieux qui aiment les routines : le fait de revoir les mêmes cartes améliore la mémorisation. Il aide aussi à développer l’attention auditive et la connexion entre langage et images.
En famille, c’est un jeu à pratiquer dans des moments calmes : après le repas, au moment du coucher ou pendant une pause lecture. En solo, l’enfant peut explorer la carte à son rythme, sous supervision bienveillante.
Au-delà de l’apprentissage des mots, ce jeu favorise le lien, car l’adulte nomme, questionne doucement et encourage les progrès de prononciation.
| ean | 8059591422694 |
|---|---|
| brand | HEADU |
| colour | Blanc |
| rating | 4,5 |
| warranty | (donnée non spécifiée) |
| size_stock_status | Sous réserve de disponibilité, expédié sous 4 à 12 jours |
Pour qui et dans quel cadre ?
Pour les enfants à partir de 12 mois qui découvrent le langage. Idéal en interaction avec un adulte (nommer, répéter) ou en découverte autonome accompagnée.
Idée de séance
Choisissez 2 à 3 cartes, nommez clairement, puis laissez l’enfant manipuler l’encastrement. Recommencez avec les mêmes cartes plusieurs jours de suite.