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Tapis de dessin interactif - SPIN MASTER - Pat Patrouille - Stylo à eau - Sons et personnages - 26 cm

Tapis de dessin interactif - SPIN MASTER - Pat Patrouille - Stylo à eau - Sons et personnages - 26 cm

SKU : 5055967341753

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Fonctionnalités

  • Stylo à eau réutilisable
  • Plus de 20 phrases et sons de personnages
  • Taille compacte (26 cm)
  • Poids léger (360 g)
  • Piles incluses

Avantages

  • Stimule la motricité fine et la coordination main-œil
  • Encourage l’imagination et le jeu narratif autour d’un univers familier
  • Favorise l’attention grâce à la dimension interactive (sons/phrases)
  • Idéal pour jouer en solo ou en interaction avec un adulte

Un tapis de dessin qui fait parler vos personnages

Avec son univers Pat Patrouille, ce tapis de dessin interactif transforme le coloriage en mini aventure : l’enfant utilise le stylo à eau réutilisable pour révéler les dessins, puis s’amuse à déclencher plus de 20 phrases et sons des personnages. Le jeu se prête autant aux moments calmes à la maison qu’aux après-midis en famille, sur une table ou au sol, pour dessiner, effacer et recommencer.

Il convient particulièrement aux enfants attirés par les héros de la série et qui aiment l’action mêlée à la créativité. Le fait d’observer l’effet “magique” au fil des tracés encourage l’attention, la patience et l’envie de refaire pour améliorer ses coups de crayon.

Idéal en cadeau (anniversaire, retrouvailles, vacances), ce support stimule la motricité fine, la coordination main-œil et l’imagination. Les sons ajoutent une dimension ludique qui favorise aussi les échanges : on raconte ce que l’on dessine et on “met en scène” ses scènes.

ean 5055967341753
brand Spin Master
age_max_months 72
age_min_months 36

Pour qui et quand jouer ?

Adapté aux tout-petits à partir de 2 ans, il est parfait pour les premiers essais de dessin et les jeux d’éveil autour de l’univers Pat Patrouille. À utiliser plutôt en intérieur, installé sur une table, pour jouer à deux ou en solo.

Conseils d’utilisation

Pour prolonger le plaisir, laissez l’enfant recommencer librement : l’objectif est de tracer, écouter et explorer les effets. Surveillez les premières utilisations du stylo à eau et proposez des “défis” simples (remplir une zone, tracer une forme) pour guider sans brider la créativité.