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Tambour à langue SucceBuy 6 pouces Acier allié 11 notes Ré majeur Vert

GENERIQUE

Tambour à langue SucceBuy 6 pouces Acier allié 11 notes Ré majeur Vert

En stock 2 marchands comparés Réf. 8721334403252

À partir de 19,99 €

Fonctionnalités

  • Acier allié avec revêtement laqué
  • Format de 6 pouces, soit 165 mm
  • 11 notes accordées en Ré majeur

Avantages

  • Encourage l’écoute et l’expérimentation sonore
  • S’intègre à une activité musicale dans un espace réduit

Onze notes en Ré majeur pour découvrir les percussions

Ce tambour à langue de 6 pouces est fabriqué en acier allié avec un revêtement laqué. Il compte 11 notes accordées en Ré majeur, des repères qui peuvent aider un enfant à explorer les sonorités et à inventer de petites suites musicales. Les familles intéressées par l’éveil musical peuvent l’intégrer à un moment de jeu calme, en laissant l’enfant écouter et expérimenter à son propre rythme.

Son format de 165 mm convient à une activité où l’on souhaite découvrir les percussions mélodiques sans installer un grand instrument. Un adulte peut proposer d’écouter les notes, de les comparer ou de créer des séquences simples. Ce jeu libre permet d’aborder la musique par la curiosité plutôt que par une méthode formelle, et peut aussi nourrir les jeux d’imitation autour des instruments.

La tonalité en Ré majeur le distingue des modèles accordés dans d’autres tonalités. Aucun âge conseillé ni accessoire n’est précisé ; il est donc préférable de tenir compte de l’âge et de l’autonomie de l’enfant pour encadrer son utilisation. Une option compacte pour faire une place à la musique dans les activités du quotidien.

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    19,99 € Produit MarketPlace
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Un petit format pour jouer à la maison

Avec un diamètre indiqué de 165 mm, ce tambour peut se glisser dans une activité musicale à la maison. Ses 11 notes en Ré majeur donnent matière à écouter, comparer et essayer des enchaînements.

Explorer sans approche scolaire

L’enfant peut découvrir les percussions mélodiques par l’écoute et le jeu libre. Un adulte peut l’accompagner en proposant de comparer les notes ou d’inventer de petites séquences, selon son envie.