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11,76 EUR
Omabeta Chandails de poupée Vêtements de Poupée Chandail Pantalons Chapeaux jouets poupee Q18-786 Pull rose clair 43cm Shaf Doll
Fonctionnalités
- Vêtements de poupée faciles à enlever et à remettre
- Couleur rose clair
- Pull et pièces assorties pour habiller la poupée
- Conçu pour des poupées d’environ 43 cm
Avantages
- Développe l’autonomie grâce aux gestes répétés d’habillage
- Renforce la motricité fine et la coordination œil-main
- Stimule l’imagination via le jeu d’imitation
- Encourage des moments de jeu en solo ou à plusieurs
- Favorise l’attention et la patience pendant l’ajustement des vêtements
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Habiller la poupée en rose clair : jeu d’imitation et autonomie
Ce lot de vêtements pour poupée (un pull rose clair et des pièces assorties) invite les enfants à rejouer le quotidien : se préparer comme un adulte, prendre soin d’une peluche-poupée et imaginer des petites histoires. Le jeu consiste à retirer et remettre les vêtements facilement, pour que l’enfant puisse progresser pas à pas sans frustration.
Idéal pour les enfants qui aiment les jeux de rôle, les routines et les univers “poupée”, c’est un excellent support pour développer l’autonomie : choisir, essayer, ajuster. À la maison, on s’en sert aussi bien en jeu solo qu’à deux, par exemple pour alterner les rôles (celui qui habille et celui qui “change de tenue”).
Le format enfant favorise la motricité fine et la coordination œil-main, tout en stimulant l’imagination. C’est aussi une belle idée de cadeau d’anniversaire ou pour une fête, notamment pour les fans de poupées et de couleurs douces.
| ean | 7013745371314 |
|---|---|
| brand | OMABETA |
| colour | Rose |
| age_max_months | 144 |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et dans quels moments jouer ?
Pour les enfants qui aiment s’occuper de leur poupée, imiter les gestes du quotidien et créer des scénarios : sorties, câlins, “changement de tenue” après le goûter. Parfait en solo et en famille pour partager un moment calme.
Conseils d’usage
Encouragez l’enfant à déshabiller puis à habiller dans un ordre simple (pull puis ajustements). Pour aider au début, proposez de faire une première fois ensemble, puis laissez l’enfant recommencer en autonomie.
