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LEGO® Creator - Le robot explorateur - 205 pièces - Garçon et Fille - A partir de 7 ans
Fonctionnalités
- 205 pièces
- Robot explorateur miniature
- Bras mobiles
- Déplacement grâce à des chenilles
- Projecteur activable
- Couleurs bleu et noir avec yeux verts
- Vendu à l’unité
Avantages
- Développe la motricité fine pendant l’assemblage
- Encourage le jeu d’imagination et la création de scénarios
- Favorise l’expérimentation (faire rouler, repositionner, rejouer)
- Stimule la logique et la concentration pendant la construction
- Apporte un terrain de jeu ludique pour jouer en solo ou à deux
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122,89 EUR4,99Produit MarketPlace -
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Construire puis faire explorer : un robot miniature plein de mouvement
Le LEGO® Creator – Le robot explorateur invite à construire un petit compagnon bleu et noir, avec des yeux verts qui lui donnent un air espiègle. Une fois assemblé, l’enfant peut bouger ses bras, le faire rouler grâce à ses chenilles et activer son projecteur pour donner vie à des missions d’exploration. C’est un jouet idéal quand on aime transformer un objet en “personnage” : on imagine une découverte, un trajet, un défi à relever dans une chambre, sur une table ou au sol.
Plutôt que de jouer seulement à l’écran, ce modèle convient aux enfants qui aiment manipuler, assembler et tester. Les enfants curieux de robots, d’aventure et de sciences prendront plaisir à rejouer leurs scénarios. Le format à partir de 7 ans est aussi adapté aux profils qui aiment progresser étape par étape, puis prendre le contrôle du jeu en solo ou à deux.
| ean | 5702015867566 |
|---|---|
| brand | Lego |
| age_max_months | 144 |
| age_min_months | 84 |
Pour qui et pour quels moments ?
Pour les enfants qui aiment les robots et l’exploration, ce modèle se prête bien aux jeux en solo comme aux activités “parcours” en famille. Il fonctionne aussi comme idée de cadeau pour un anniversaire, ou pour occuper un temps calme après l’école.
Conseil de jeu
Créez un petit “terrain” (routes, obstacles, zones à découvrir) et alternez les modes : bras en action, roulage sur les chenilles, puis projecteur pour “scanner” un nouvel endroit. L’enfant pourra inventer plusieurs missions au fil des parties.
