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Jouets éducatifs Montessori - Jouets magnétiques à empiler et à trier - Convient aux enfants de 18 mois et plus - Ideal Toys
Fonctionnalités
- Jouet de tri magnétique Montessori
- Permet d’empiler et d’agencer des éléments
- Apprentissage des couleurs et de la reconnaissance de formes
- Activités autour du comptage
- Motricité fine sollicitée par la manipulation
- Motifs liés aux fruits
Avantages
- Développe la motricité fine
- Renforce la reconnaissance des formes et des couleurs
- Encourage le comptage par la manipulation
- Stimulation cognitive grâce au tri et à l’association
- Favorise l’autonomie et le jeu répétitif structuré
- Se joue en solo ou en interaction avec un parent
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Un jeu magnétique pour trier, empiler et découvrir
Ce jouet éducatif inspiré des approches Montessori invite l’enfant à manipuler, organiser et reconstruire. Grâce à un principe de tri magnétique, l’enfant peut empiler et agencer les éléments comme il le souhaite, tout en s’exerçant à la précision de ses gestes. Les motifs colorés liés à l’univers des fruits et les formes à reconnaître rendent l’activité concrète et motivante : on peut trier par couleur, retrouver des formes, s’amuser à compter et à comparer.
Idéal à la maison, il se prête aussi bien à un jeu en solo qu’à des moments complices en famille. L’adulte peut proposer un défi simple (“trouve la couleur”, “assemble comme un chariot”), puis laisser l’enfant explorer à son rythme. Il convient particulièrement aux petits curieux, qui aiment toucher, déplacer et répéter sans se lasser.
Au quotidien, ce type de jeu soutient la motricité fine, l’apprentissage des formes et des couleurs, et encourage la logique par l’action.
| ean | 6901761029443 |
|---|---|
| age_max_months | 48 |
| age_min_months | 18 |
Pour qui et dans quel contexte ?
À partir de 18 mois, il convient aux enfants qui aiment les activités manuelles : trier, empiler, manipuler des formes et découvrir les couleurs. Parfait pour une routine calme à la maison ou pour des ateliers de jeu courts en famille.
Bon à savoir pour en profiter au mieux
Pour guider sans faire à la place, privilégiez des consignes courtes et répétables. Alternez tri par couleur et association par forme : vous observez rapidement ce qui motive le plus l’enfant, puis vous le suivez dans ses essais.
