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11,86 EUR
Jouet éducatif - Non spécifié - Bloc de construction en bois - Chiffres et lettres - 24 mois et plus - Mixte JEU DASSEMBLAGE
Fonctionnalités
- Bloc de construction en bois
- Pièces avec lettres majuscules
- Chiffres de 1 à 20 inclus
- Jeu d’assemblage et de manipulation
Avantages
- Développe la motricité fine et la coordination œil-main
- Renforce la logique par l’essai-ajustement
- Fait découvrir lettres et nombres de manière ludique
- Encourage la concentration et la répétition constructive
- Se prête au jeu en solo comme au co-jeu avec un adulte
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Un bloc de construction en bois pour jouer avec lettres et chiffres
Ce jeu d’assemblage en bois invite les tout-petits à construire tout en découvrant le monde des lettres et des nombres. L’enfant manipule les pièces pour les faire correspondre, les remettre en place et recommencer : un format idéal pour les moments calmes à la maison, au sol sur un tapis, ou à partager lors d’une session en famille. Le thème “chiffres et lettres” parle aux enfants qui aiment reconnaître, nommer, et s’entraîner à compter en transformant l’apprentissage en jeu.
À partir de 24 mois, il convient particulièrement aux profils curieux et qui apprennent par la manipulation. Les activités d’assemblage développent la motricité fine, la coordination œil-main et la logique (observer, essayer, ajuster). C’est aussi un bon support pour parler du “1, 2, 3…” ou épeler des mots simples, en jouant des petites réussites successives.
Un cadeau parfait pour un anniversaire ou pour accompagner l’entrée progressive dans la lecture et les premiers repères numériques, en solo ou en co-jeu avec un adulte.
| ean | 6039702227259 |
|---|---|
| brand | XVX |
| age_max_months | 72 |
| age_min_months | 24 |
Pour qui et quand jouer ?
Pour les enfants dès 24 mois qui aiment toucher, trier et empiler. Convient aux jeux au calme, à l’initiation aux lettres majuscules et aux nombres, en séance courte mais répétée.
Conseil d’usage
Proposez un moment guidé au début : nommer une lettre ou un chiffre, puis laisser l’enfant chercher la pièce à associer. Variez en changeant de consigne pour stimuler l’attention et la persévérance.
