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Jeu éducatif larc en ciel des couleurs Aloya - rouge/orange/jaune/vert/bleu - 245x4x245 cm

Jeu éducatif larc en ciel des couleurs Aloya - rouge/orange/jaune/vert/bleu - 245x4x245 cm

SKU : 3700476001231

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Fonctionnalités

  • Jeu de motricité fine en bois
  • Arc-en-ciel composé de 6 pièces de couleurs
  • Pièces de tailles différentes

Avantages

  • Développe la motricité fine et la dextérité
  • Encourage la concentration et la coordination œil-main
  • Favorise la reconnaissance et le repérage des couleurs
  • Stimule la logique grâce à l’assemblage et à l’ordonnancement
  • Rend l’apprentissage ludique par la répétition et les essais

Jeu éducatif en bois « Arc-en-ciel des couleurs »

Ce jeu en bois invite les tout-petits à apprivoiser les formes et les couleurs tout en sollicitant leurs mains. L’idée est simple : assembler des pièces pour construire un arc-en-ciel, ce qui stimule naturellement la motricité fine et la dextérité. L’enfant peut empiler et ordonner les éléments, puis recommencer autant de fois qu’il le souhaite pour progresser à son rythme.

Il convient particulièrement aux enfants qui aiment manipuler, trier et mettre en place des objets colorés. À la maison, c’est un excellent jeu d’éveil pour un moment calme au sol ou sur une table basse : on commence avec l’adulte pour nommer les couleurs, puis l’enfant prend progressivement plus d’autonomie. En famille, il favorise aussi l’échange (« tu mets celui-ci ? ») et l’encouragement.

C’est une belle idée de cadeau pour un anniversaire ou pour développer les compétences manuelles avant l’entrée en crèche ou à l’école maternelle, grâce à une activité ludique et structurée.

ean 3700476001231
brand ALOYA
colour Rouge
age_max_months 6
age_min_months 3

Pour qui et dans quel contexte ?

Pour les enfants qui aiment les couleurs, empiler et manipuler des objets. Idéal en jeu autonome au quotidien, ou en interaction avec un adulte pour encourager la reconnaissance des couleurs et l’enchaînement des gestes.

Conseils de jeu

Commencez par une installation lente, en nommant les couleurs, puis laissez l’enfant tenter. Proposez des pauses si la concentration baisse : l’objectif est la progression par essais et réussites.