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13,73 EUR
Jeu denfilage de perles en bois jouet denfilage jouet de motricité pour filles et garçons jouet dapprentissage éducatif
Fonctionnalités
- 42 perles en bois colorées avec motifs (animaux, fruits, légumes)
- 4 lacets
- Sac de rangement pour faciliter le nettoyage et le transport
- Perles à bords et surfaces lisses
Avantages
- Développe la motricité fine et la coordination œil-main
- Encourage la concentration et la patience
- Stimule l’attention grâce aux couleurs et motifs variés
- Favorise l’autonomie grâce à une activité simple à pratiquer à son rythme
- Permet des jeux de tri et de narration (animaux, fruits, légumes) pour l’éveil
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Jeu d’enfilage de perles en bois
Ce jeu d’enfilage en bois invite les tout-petits à relier, trier et assembler des perles aux motifs variés (animaux, fruits, légumes). On s’en sert à la maison, à table ou sur un tapis, pour des moments calmes où l’enfant peut avancer à son rythme : choisir une perle, repérer la bonne forme, puis faire glisser la perle sur le lacet jusqu’à la remplir entièrement. Les bords et surfaces lisses rendent la manipulation plus agréable, tandis que les couleurs vives stimulent l’attention et la concentration.
Idéal pour les enfants qui aiment observer et classer (plutôt curieux, en quête de répétition et de petites réussites). C’est aussi un excellent support pour la motricité fine : enchaîner les gestes demande de la précision, de la coordination œil-main et de la patience. Les 4 lacets et le sac de rangement facilitent l’organisation, à la maison comme en déplacement.
| ean | 7093292262365 |
|---|---|
| brand | NAMOTU |
| age_max_months | 72 |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et dans quel contexte
Parfait pour les enfants en début d’apprentissage de l’enfilage, filles et garçons. Il convient aussi bien au jeu en solo qu’aux activités “je t’aide, puis tu essaies” en famille, notamment quand on veut encourager la concentration sans pression.
Conseils de jeu et idées
Proposez un défi simple : “Enfile d’abord les perles d’animaux”, ou “Fais une rangée de fruits”. L’enfant peut ensuite raconter ce qu’il compose, ce qui renforce le vocabulaire et l’imagination pendant l’activité.
