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18,7 EUR
Jeu de Pêche Montessori Bébé 1–3 Ans – Canne à Pêche 15 Poissons Seaux Empilables & Tapis Océan – Jouet Éducatif Enfant
Fonctionnalités
- Canne à pêche
- Poissons en feutrine (15 unités)
- Seaux empilables
- Tapis océan servant de support et de rangement
- Jeu de pêche à la ligne
Avantages
- Développe la coordination œil-main
- Travaille la motricité fine (préparation, saisie, tirage, relâche)
- Favorise la patience et la concentration
- Encourage le tri et les premiers apprentissages autour des couleurs
- Soutient la motricité et l’autonomie grâce au rangement et à l’empilage
- Stimule l’imagination avec un thème océan/poissons
- Se joue facilement en solo ou en interaction parent-enfant
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Un parcours de pêche Montessori pour explorer l’océan en douceur
Ce jeu de pêche façon Montessori invite tout-petit à « pêcher » des poissons dans un univers aquatique : une canne, des poissons en feutrine et un tapis océan qui sert aussi de base de jeu. Idéal sur un tapis au sol, pendant le temps calme à la maison ou pour occuper bébé en mode découverte, il se prête aux séances courtes où l’on répète les mêmes gestes, ce qui rassure et fait progresser.
Les enfants qui aiment manipuler, observer les couleurs et imiter des gestes (attraper, tirer, relâcher) vont y trouver un grand terrain d’essais : chaque prise demande de la patience, puis récompense avec un nouveau poisson à attraper. Les seaux empilables ajoutent une dimension de tri et d’organisation : on range, on superpose, on recommence.
En solo comme en duo parent-enfant, c’est aussi une belle idée de cadeau d’anniversaire ou pour compléter une ludothèque d’éveil. Concrètement, le jeu travaille la motricité fine, la coordination œil-main, la concentration et les premiers apprentissages (couleurs, rangement, patience).
| ean | 9404132788774 |
|---|---|
| brand | AUCUNEARY |
| age_max_months | 36 |
| age_min_months | 12 |
Pour qui et comment jouer ?
Pour les enfants qui aiment l’eau, les animaux et les jeux de manipulation dès la petite enfance. À utiliser à plat sur le sol : on suit le tapis, on pêche un poisson, puis on le range dans les seaux (empiler, trier, recommencer).
Conseils d’utilisation
Proposez un rythme « une action à la fois » (pêcher puis ranger) et laissez l’enfant refaire autant que nécessaire. Supervision recommandée pour guider la préhension et encourager l’auto-organisation.
