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Jeu dassociation de formes - Marque - Modle - Blanc - Mixte FORME A TRIER

Jeu dassociation de formes - Marque - Modle - Blanc - Mixte FORME A TRIER

SKU : 6198980219599

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Fonctionnalités

  • Jeu d’association et de tri de formes géométriques
  • Objectif de correspondance forme à insérer
  • Matériau de qualité avec bords lisses pour une manipulation agréable
  • Couleur dominante blanche pour mettre en valeur les formes

Avantages

  • Développe la motricité fine
  • Renforce l’observation et la reconnaissance des formes
  • Stimule la logique et la capacité à résoudre un problème simple
  • Favorise la concentration et la persévérance (essayer, recommencer)
  • Encourage l’autonomie lors du jeu en solo
  • Peut être utilisé en interaction famille/enfant pour créer des défis

Un jeu de tri et d’association pour apprendre en manipulant

Ce jeu d’association de formes invite l’enfant à trier et à insérer des pièces aux formes géométriques différentes, dans un objectif de correspondance. En jouant, il développe la compréhension des catégories (forme, orientation, correspondance) tout en découvrant les bases d’un apprentissage “à la main”, dans l’esprit Montessori. Le design blanc met l’accent sur les formes à repérer, ce qui favorise l’observation et la concentration.

Idéal pour les moments calmes à la maison, en solo, ou en accompagnement avec un adulte, il convient particulièrement aux enfants curieux qui aiment “essayer, enlever, recommencer”. Les bords lisses rendent la manipulation plus agréable et rassurante au quotidien.

C’est un bon choix pour un anniversaire ou pour offrir un premier jeu éducatif : l’enfant progresse à son rythme, consolide sa motricité fine et gagne en autonomie grâce au plaisir de réussir une bonne correspondance. En groupe familial, les plus grands peuvent aussi proposer des défis (“trouve la même forme”).

ean 6198980219599
brand SNQVIN
colour Blanc
age_max_months 36
age_min_months 18

Pour qui et quand jouer ?

Ce type de jeu convient aux enfants qui aiment empiler, trier et manipuler. Il est particulièrement adapté aux temps d’apprentissage en douceur, sur un tapis ou à une table, en jeu autonome ou en interaction avec un parent.

Conseils d’utilisation

Proposez d’abord une activité guidée (montrer une forme à la fois), puis laissez l’enfant recommencer seul. Variez les consignes au fil des réussites pour renforcer la logique et la mémorisation des correspondances.