Janod
JANOD - Xylo métal Confetti - Dès 2 Ans
À partir de 18,99 €
Où l’acheter
Fonctionnalités
- Xylophone en métal à douze tons
- Deux baguettes incluses
- Âge indiqué : dès 2 ans
Avantages
- Découvrir les percussions par l’expérimentation
- Essayer des rythmes et improviser librement
- Accompagner une chanson ou un jeu d’imitation
Un xylophone pour s’initier à l’improvisation
Prévu dès 2 ans, ce xylophone en métal propose douze tons et est fourni avec deux baguettes. Il permet aux jeunes enfants d’essayer les percussions en frappant les lames et en écoutant les sons obtenus. L’instrument appartient à la gamme Confetti, qui réunit des instruments de musique aux motifs pop et rock et aux couleurs joyeuses.
À la maison, l’enfant peut jouer librement, répéter quelques frappes ou accompagner une chanson avec un adulte. Les deux baguettes permettent d’explorer les gestes et de varier la façon de jouer, tandis que les douze tons offrent plusieurs sons à découvrir. Cette initiation ne nécessite pas de savoir lire la musique : l’enfant peut apprendre par l’essai, l’écoute et le jeu. Le xylophone convient aux familles qui souhaitent proposer une première activité musicale simple et ouverte, où l’improvisation compte autant que les petites mélodies. Il peut aussi prendre place dans un jeu d’imitation, lorsque l’enfant reproduit les gestes d’un musicien ou accompagne un moment chanté.
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Prix affiché chez le marchandVoir l'offre
| ean | 3700217376048 |
|---|---|
| brand | Janod |
| colour | Rouge |
| rating | 4,5 |
| custom_7 | 0-1M |
| warranty | Pour les produits neufs : 2 ans - Pour les produits d'occasion : dispense de fournir la preuve du défaut de conformité dans les 12 mois de la délivrance du bien. |
| base_price | 18.99 |
| delivery_restrictions | RELAIS |
Douze tons à essayer
Les douze tons permettent de varier les sons produits par les frappes. Avec les deux baguettes, l’enfant peut répéter un rythme, essayer de nouvelles combinaisons ou improviser librement, selon ses envies.
La musique par le jeu
Une chanson familière ou un jeu d’imitation peut donner un point de départ à l’activité. L’enfant écoute, frappe les lames et invente peu à peu sa propre manière de participer, sans apprentissage formel requis.