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Génius Science - jeu scientifique - la science phosphorescente - LISCIANI
Fonctionnalités
- Expériences réalisées dans le noir pour observer la luminescence et la phosphorescence
- Règles simples basées sur l’obscurité
- Accessoires pour manipulations : stylo à encre brillante, balles rebondissantes phosphorescentes, slime, plantes luminescentes
Avantages
- Éveil scientifique et compréhension par l’expérimentation
- Développement de la logique et de l’esprit d’observation
- Motricité fine grâce aux manipulations
- Stimulation de la créativité et de la curiosité
- Sociabilité via des moments de comparaison en groupe
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Découvrir la phosphorescence en jouant… dans le noir
Ce jeu scientifique invite à mener des expériences lumineuses lorsque la lumière baisse : idéal pour comprendre, par la pratique, la différence entre luminescence et phosphorescence. En famille ou entre amis, on se retrouve dans une pièce assombrie pour observer l’effet et comparer ce que chacun obtient, au fil de tentatives guidées par des règles simples basées sur l’obscurité.
Il convient particulièrement aux enfants curieux, qui aiment toucher, tester et voir “ce qui se passe” plutôt que lire seulement des explications. Les plus grands (à partir d’environ 7-8 ans) y trouveront un terrain de jeu stimulant : on stimule la créativité, la logique et l’envie d’aller plus loin en science, tout en restant dans un cadre ludique.
Les accessoires prévus pour des manipulations sécurisées (stylo à encre brillante, balles rebondissantes phosphorescentes, slime, plantes luminescentes) favorisent la motricité fine et l’attention aux résultats. Un excellent choix pour un anniversaire, un cadeau “expériences”, ou une activité du week-end qui transforme l’obscurité en laboratoire à la maison.
| ean | 8008324091577 |
|---|---|
| brand | LISCIANI GIOCHI |
| colour | Noir |
| age_max_months | 144 |
| age_min_months | 96 |
Pour qui et dans quel esprit jouer ?
Pour les enfants fascinés par les lumières, les phénomènes mystérieux et les activités expérimentales. Très adapté aux jeux en solo (pour recommencer) ou à deux/à plusieurs (pour comparer et débattre des observations).
Conseils d’utilisation et idées de moments à partager
Prévoir un espace où la lumière peut être réduite et encourager l’enfant à observer, noter mentalement les différences et recommencer l’expérience pour vérifier. Parfait en séance “sciences du soir” ou comme défi familial : qui obtiendra la meilleure observation de la phosphorescence ?
