Figurine Au Zoo
Fonctionnalités
- Jeu de figurines basé sur Peppa Pig
- 2 figurines représentant Peppa et George
- 6 accessoires thématiques liés au zoo
- Jeu préscolaire adapté dès 3 ans
Avantages
- Stimule l’imagination et le jeu de rôle
- Encourage la narration et l’expression orale
- Développe la motricité fine grâce aux manipulations
- Favorise la sociabilité lors des jeux à plusieurs
- Renforce l’attention et la capacité à organiser une petite histoire
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30,28 EUR7,04 à 7 jours
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Darty FR
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Figurine « Au Zoo » : rejouer la visite en miniatures
Avec « Au Zoo », l’enfant retrouve un univers familier façon jeu de rôle : deux figurines colorées inspirées de Peppa et George pour inventer une journée au zoo, comme dans les histoires qu’on aime. On s’en sert pour raconter des scènes, faire avancer les personnages, commenter ce qu’ils “voient” et organiser la visite : l’enfant joue tour à tour le guide, le visiteur et le narrateur.
Ce type de figurines convient particulièrement aux enfants d’âge préscolaire qui aiment les animaux, les lieux à explorer et les jeux de narration. Le format miniature encourage à se concentrer sur les détails, à faire évoluer l’histoire selon le “programme” du zoo, et à développer une routine de jeu autonome ou à deux. Les accessoires thématiques permettent d’enrichir les situations (préparer la visite, installer, “observer” et faire vivre l’action) et rendent les parties plus vivantes lors des moments calmes à la maison.
C’est un choix pertinent pour un anniversaire ou pour jouer en famille, avec un adulte qui peut lancer le scénario et laisser l’enfant prendre la main.
| ean | 5010994194994 |
|---|---|
| brand | Peppa Pig |
| colour | Bleu |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et dans quel cadre ?
Idéal pour les enfants qui aiment Peppa Pig, les animaux et les sorties imaginaires. À utiliser en solo (jeux de narration) ou à plusieurs (prise de rôles : guide, visiteur, observateur), notamment à la maison ou en déplacement pour rejouer l’histoire.
Conseils de jeu
Proposez un scénario simple (“Aujourd’hui, on visite le zoo !”), puis laissez l’enfant décider des animaux et des étapes. Alterner narration et manipulations aide à varier le rythme et à maintenir l’intérêt.