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38PCS Blocs de Construction Magnétiques - Jouet Carreaux Cadeau pour enfants de 3 4 5 6 7 8 ans Garçon Fille
Fonctionnalités
- 38 pièces de construction
- 18 triangles
- 20 carrés
- Assemblage par aimants
Avantages
- Développe la motricité fine
- Renforce la coordination œil-main
- Stimule la logique et la capacité à tester/corriger
- Favorise l’imagination et le jeu narratif
- Encourage le jeu autonome comme le jeu à plusieurs
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Construire et s’amuser avec des blocs magnétiques
Ce jeu de construction magnétique de 38 pièces invite les enfants à créer librement : avec 18 triangles et 20 carrés, ils peuvent imaginer des formes, des silhouettes et des mini-scènes inspirées des animaux, des poissons, des châteaux ou encore des avions. Le côté magnétique rend l’assemblage dynamique : l’enfant assemble et ajuste facilement, ce qui encourage à recommencer et à explorer de nouvelles configurations.
Idéal pour les enfants qui aiment toucher, trier et expérimenter, ce type de jeu convient particulièrement aux profils curieux et créatifs, qu’ils préfèrent jouer seul en “atelier” ou à plusieurs autour d’une construction commune. En intérieur, il devient un excellent support d’occupation calme à la maison, ou une activité familiale lors d’un après-midi jeu.
Concrètement, ces blocs soutiennent la motricité fine (placer, aligner), la logique et la coordination œil-main, tout en stimulant l’imagination. Les enfants développent aussi leur patience et leur capacité à tester, corriger et progresser au fil des créations.
| ean | 9331924035740 |
|---|---|
| brand | GENOSSEN |
| age_max_months | 96 |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et pour quel moment ?
Pour les enfants de 3 à 8 ans environ, surtout ceux qui aiment construire avec leurs mains. À utiliser en solo pour laisser l’imaginaire guider les formes, ou en famille pour créer ensemble des “paysages” et raconter des histoires à partir des structures réalisées.
Conseils d’utilisation
Proposez des défis simples au début (ex. “faire une forme stable”, “reproduire un animal”) puis laissez l’enfant inventer. Après la session, encouragez le tri par formes pour entretenir l’organisation et faciliter la reprise du jeu.
