- 27 Cartes éducatives en coffret - Les chiffres et les métiers
Fonctionnalités
- 27 cartes éducatives
- Coffret de rangement
- Activité d’association entre cartes
- Thème : chiffres et métiers
- Couleur : noir
Avantages
- Développe la reconnaissance des chiffres
- Renforce la logique et la capacité d’association
- Stimule la curiosité autour du monde des métiers
- Favorise l’autonomie en jeu en solo
- Encourage l’échange et la sociabilité en jeu en famille
- Améliore la concentration grâce à un format de jeu manipulatoire
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Cartes éducatives pour découvrir chiffres et métiers
Ce coffret de 27 cartes invite l’enfant à jouer en associant des cartes entre elles. L’objectif est double : consolider la connaissance des chiffres tout en découvrant, à travers le thème des métiers, que le quotidien se relie aux nombres (comptage, organisation, rôles du travail). Les parties ressemblent à de petits défis d’association : on observe, on cherche la bonne correspondance, puis on corrige ou on recommence jusqu’à trouver la paire adéquate.
Idéal pour les enfants curieux, qui aiment apprendre en manipulant plutôt qu’en écoutant. Le jeu convient autant à une utilisation en solo (répéter les associations à son rythme) qu’à des moments en famille où un adulte propose un tour de jeu et encourage la discussion : “Quel métier correspond à ce nombre ? Pourquoi ?”.
Un excellent choix pour un cadeau ou un anniversaire, car il combine éveil cognitif, vocabulaire et imagination autour du monde du travail.
| ean | 3662874146375 |
|---|---|
| brand | Jeux 2 Momes |
| colour | Noir |
| age_max_months | 72 |
| age_min_months | 36 |
Pour qui et quand jouer ?
À privilégier pour les enfants qui aiment les activités calmes et répétables, et qui s’intéressent naturellement aux chiffres et aux métiers. Parfait en fin de journée, avant une sortie, ou lors de temps calmes à la maison.
Conseils d’utilisation
Commencez par trier les cartes par catégories (chiffres d’un côté, métiers de l’autre), puis proposez des associations simples. Pour maintenir l’envie, alternez “je joue” et “je vérifie”, afin que l’enfant motive sa propre progression.