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Mon cahier de coloriages très magiques - Couleurs, symboles et fruits - Isabelle Nicolle - Larousse

Mon cahier de coloriages très magiques - Couleurs, symboles et fruits - Isabelle Nicolle - Larousse

SKU : 9782036085756

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Fonctionnalités

  • 29 dessins à colorier selon 3 codes
  • Codes : points de couleurs, symboles et lettres
  • Thèmes variés (animaux, nature, jeux, paysages, etc.)
  • Zones mises en couleur pour aider à se repérer
  • Consignes claires

Avantages

  • Développe la motricité fine
  • Aide à associer symboles/lettres à des couleurs
  • Renforce la concentration grâce au suivi des codes
  • Rend l’apprentissage plus motivant grâce aux thèmes

Colorier avec des codes : couleurs, symboles et fruits

Ce cahier de coloriages “très magiques” propose des dessins à colorier en fonction de trois types de codes : des points de couleurs, des symboles et des lettres. L’enfant choisit le code qui l’aide le plus à comprendre la consigne, puis remplit les zones correspondantes.

Les illustrations portent sur des thèmes variés : on y retrouve animaux, nature, jeux, paysages, dinosaures, pompiers, mandalas… Avec en plus une base “couleurs, symboles et fruits”, l’activité devient à la fois stimulante et facile à relier à des repères concrets.

Les consignes sont conçues pour être claires, et le cahier prévoit des zones mises en couleur afin d’aider l’enfant à se repérer. L’intérêt, c’est que l’apprentissage ne se limite pas à “remplir” : l’enfant comprend progressivement le lien entre un symbole, une lettre et une couleur, tout en développant la motricité fine.

Un bon choix pour les enfants qui aiment varier les modes de coloriage et qui progressent à leur rythme grâce à des repères multiples.

ean 9782036085756
isbn 203608575X
brand Larousse
rating 0,0
size_stock_status En Stock

Trois façons de jouer

En alternant points, symboles et lettres, l’enfant peut s’entraîner de différentes manières. Cela favorise l’autonomie tout en gardant une consigne structurée.

Idéal pour consolider les repères

Les zones de guidage et les consignes faciles rendent la séance plus simple à démarrer, même quand l’enfant n’est pas en réussite immédiate.